Hoá học polime
Copolime khối và polime hình sao
Liên hệ trình tự khối và cấu trúc hình sao với phân ly pha, tự lắp ráp, kích thước mạch và tính năng vật liệu. Quy luật tỷ lệ định lượng, độ trung thực tổng hợp và gia công phi cân bằng cho thấy kiến trúc vừa là biến thiết kế vừa là thách thức nghiên cứu.
Trực giácCùng hóa học, khác kiến trúc
Mạch diblock nối một đoạn A với một đoạn B; polime sao gom nhiều nhánh tại lõi. Trong dung môi chọn lọc, một khối có thể tránh tiếp xúc với chất lỏng còn khối kia che chở nó, tạo mixen. Trong pha nóng chảy, các khối không tương hợp có thể tự tổ chức thành miền nano tuần hoàn.
Kiến trúc quyết định cách kết nối, không chỉ thành phần. Diblock AB mạch thẳng, triblock ABA và sao có nhánh AB có thể cùng mắt xích nhưng khác kết nối miền, tính chảy, độ dai và động học lắp ráp.
Phổ thôngKhối, nhánh và thành phần
Định nghĩa: Copolime khối
Đại phân tử chứa các chuỗi dài (khối) gồm những loại mắt xích khác nhau nối với nhau bằng liên kết cộng hóa trị, như A–B hoặc A–B–A. Các khối khác với sự sắp xếp ngẫu nhiên các mắt xích A và B.
Ví dụ: Tính thành phần khối
Diblock có 60 mắt xích A, mỗi mắt xích 100 g mol⁻¹ và 40 mắt xích B, mỗi mắt xích 150 g mol⁻¹. Tính và .
Lời giải
. Khối lượng hai khối lần lượt là 6000 và 6000 g mol⁻¹ nên . Phần số mắt xích và phần khối lượng trả lời hai câu hỏi khác nhau.
Định nghĩa: Polime hình sao
Đại phân tử phân nhánh trong đó nhiều nhánh polime gặp nhau tại lõi hoặc điểm nhánh trung tâm. Số nhánh, chiều dài, bản chất hóa học và kết nối lõi xác định kiến trúc; sao thực tế có thể có nhánh không bằng nhau và khuyết tật.
| Kiến trúc | Kết nối | Hệ quả thường gặp |
|---|---|---|
| AB mạch thẳng | Một điểm nối A–B | Ứng xử vi phân pha diblock rõ |
| ABA mạch thẳng | Hai điểm nối A–B | B có thể tạo cầu hoặc vòng giữa miền giàu A |
| Sao f nhánh | f nhánh chung một lõi | Chen chúc làm đổi kích thước cuộn, độ nhớt và lắp ráp |
Đại họcVi phân pha và tự lắp ráp
Trong pha nóng chảy, điểm nối cộng hóa trị ngăn phân ly vĩ mô: các khối không tương hợp chỉ phân ly ở khoảng cách nano, tạo miền có trật tự. Tham số trường trung bình hữu ích cho diblock đối xứng là , tích của tham số tương tác Flory–Huggins và tổng số đoạn. Chuyển pha trật tự–vô trật tự phụ thuộc kiến trúc và hiệu chỉnh dao động; là mốc diblock đối xứng trường trung bình cổ điển, không phải ngưỡng phổ quát.
Ví dụ: Diễn giải tham số phân ly
Diblock đối xứng có và , do đó . So sánh với mốc trường trung bình cổ điển và nêu kết luận có thể rút ra.
Lời giải
, cao hơn giá trị trường trung bình cổ điển ; lý thuyết trường trung bình dự đoán có trật tự. Đây không phải hình thái đã đo: dao động, độ phân tán, χ phụ thuộc nhiệt độ, lịch sử gia công và khuyết tật có thể dịch chuyển hoặc cản trở động học sự trật tự.
Nâng caoCấu trúc sao, tổng hợp và đặc trưng
Có thể tổng hợp sao theo hướng phát triển ‘lõi trước’ từ chất khơi mào đa chức, ghép ‘nhánh trước’ từ các nhánh sống vào lõi, hoặc mọc nhánh từ lõi định hình sẵn. Mỗi tuyến đánh đổi độ đồng đều lõi, tính toàn vẹn nhánh, hiệu suất ghép và tinh chế. Ghép không hoàn toàn để lại tạp tuyến tính; phân bố chiều dài nhánh rộng làm mờ so sánh cấu trúc–tính chất. SEC với phát hiện tuyệt đối phù hợp, tán xạ ánh sáng, NMR và phân hủy chọn lọc cung cấp bằng chứng bổ sung; không phép đo đơn lẻ nào chứng minh sao hoàn hảo.
Nghiên cứuBiên nghiên cứu: cấu trúc, động học và chức năng
Một kết luận nghiên cứu vững chắc liên hệ kiến trúc với kết quả đo trong điều kiện tương đương. So sánh mẫu có phần khối lượng và phân bố khối lượng mol được kiểm soát; báo cáo dung môi, nồng độ, nhiệt độ, lịch sử ủ và độ dày màng. SAXS/SANS hoặc kính hiển vi xác định thang miền và trật tự, còn lưu biến và tán xạ khảo sát động lực học. Mô phỏng cần nêu tham số tương tác, điều kiện biên và giới hạn cân bằng hóa.
Tài liệu tham khảo
- Block Copolymers: Designer Soft Materials · Bates, F. S.; Fredrickson, G. H., 1990
- Self-assembly of block copolymers · Mai, Y.; Eisenberg, A., 2012
- Architectural Control of Polymer Chains: Recent Advances in the Synthesis of Star-Shaped, Miktoarm Star, and Comb-Shaped Polymers · Zhang, M.; Müller, A. H. E., 2005